112學年度第1學期「校園公共服務學習(學術單位)開班公告
總務處 函
受文者：如正、副本單位
發文日期：中華民國112年7月31日
發文字號：(112)總字第112019號
速別：普通
密等及解密條件或保密期限：普通
附件：班級資訊調查表
主旨：有關本校各班執行112學年度第1學期「校園公共服務學習(學術單位)需繳交之開班資料說明，請依說明辦理，請查照。
說明：
一、 本112學年度第1學期各學系執行「校園公共服務學習(學術單位)」之開班班級，請於112年8月23日(星期三)前繳交「班級資訊表」，俾便開始執行校園公共服務學習(學術單位)。
二、 為充實服務學習實施成效，各班導師可在學院的服務場域範圍內，彈性設計多樣化活動以提高同學服務學習興趣，增加學習成效。
三、 依據103學年度第2學期服務學習委員會會議決議，教學助理(TA)由二年級以上同學擔任，並得以抵免「校園公共服務學習」的時數。
四、 本校相關校園公共服務學習資料表格請至「服務學習網」
http://servicelearning.pccu.edu.tw/bin/home.php下載。有任何未盡事項請與總務處事務組承辦人：鄭淑方聯絡，分機13206。
五、 申請各學系請於113年1月15日(星期一)前繳交執行資料至總務處事務組。
1. 點名記分冊【備註：服務時程主題或方式】
2. 簽到表(18次簽名)
3. 教學助理分次工作紀錄表
4. 執行成果表
5. 反思日誌 (若繳電子檔PDF，請先做學號排序)
6. 學生評量表 (若繳電子檔PDF，請先做學號排序)
7. 成果展示影片(AVI，MP2或PPT)
【上列備齊再繳至總務處審查】3、4、7項可電子檔繳交；TA要7項繳齊，其服務學習才算通過。
正本：本校各學術單位
副本：本校總務處事務組
總務處
受文者：如正、副本單位
發文日期：中華民國112年7月31日
發文字號：(112)總字第112019號
速別：普通
密等及解密條件或保密期限：普通
附件：班級資訊調查表
主旨：有關本校各班執行112學年度第1學期「校園公共服務學習(學術單位)需繳交之開班資料說明，請依說明辦理，請查照。
說明：
一、 本112學年度第1學期各學系執行「校園公共服務學習(學術單位)」之開班班級，請於112年8月23日(星期三)前繳交「班級資訊表」，俾便開始執行校園公共服務學習(學術單位)。
二、 為充實服務學習實施成效，各班導師可在學院的服務場域範圍內，彈性設計多樣化活動以提高同學服務學習興趣，增加學習成效。
三、 依據103學年度第2學期服務學習委員會會議決議，教學助理(TA)由二年級以上同學擔任，並得以抵免「校園公共服務學習」的時數。
四、 本校相關校園公共服務學習資料表格請至「服務學習網」
http://servicelearning.pccu.edu.tw/bin/home.php下載。有任何未盡事項請與總務處事務組承辦人：鄭淑方聯絡，分機13206。
五、 申請各學系請於113年1月15日(星期一)前繳交執行資料至總務處事務組。
1. 點名記分冊【備註：服務時程主題或方式】
2. 簽到表(18次簽名)
3. 教學助理分次工作紀錄表
4. 執行成果表
5. 反思日誌 (若繳電子檔PDF，請先做學號排序)
6. 學生評量表 (若繳電子檔PDF，請先做學號排序)
7. 成果展示影片(AVI，MP2或PPT)
【上列備齊再繳至總務處審查】3、4、7項可電子檔繳交；TA要7項繳齊，其服務學習才算通過。
正本：本校各學術單位
副本：本校總務處事務組
總務處